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Est.#48 Felipe Ángeles Ramírez

Hagamos Conciencia

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ACTIVIDAD #2

      Da clic en el siguiente enlace

¿Es el impuesto ecológico un permiso para destruir el medio ambiente?

INDICACIONES:

Después de leer con detenimiento el artículo anterior contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Quiénes redactaron dicho artículo?

2.- ¿Qué demandan los pueblos y la sociedad?

3.- ¿Cuales son los desechos al sacar 1 gramo de oro en la mina Cerro San Pedro, de San Luis Potosí?

4.- Esta carga, conocida como “mochila ecológica”, de manera inmediata hace ver que...

5.- ¿Por qué se dice que la minería que predomina en América Latina, México y Zacatecas es una megaminería tóxica?

ACTIVIDAD #1

Tema de la Actividad:  "Medio Ambiente y la calidad de vida"

Realizar una entrevista a un miembro de su comunidad.

Objetivo: Consolidar intereses por cuidar el Medio Ambiente como aspectos de la calidad de la vida, mediante pláticas donde cada joven exprese libremente su opinión sobre las acciones que se pueden ejecutar para protegerlo.

1- ¿Qué entiendes por Medio Ambiente?

2- ¿Qué se entiende por calidad de vida?

3- ¿Consideras que es igual en las ciudades que en el campo?

4- ¿Por qué?

5- ¿Qué factores del Medio Ambiente inciden en la calidad de vida del hombre?

6- ¿Qué acciones del hombre contaminan el Medio Ambiente?

7- ¿Cómo el ser humano es capaz de contribuir a preservar su entorno?

8- ¿Qué acciones desarrolla nuestro país para proteger el Medio Ambiente en tu localidad y con ello mejorar la calidad de vida?

La importancia de la Educación Ambiental

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

La importancia de la educación ambiental

La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, le brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.  

La educación ambiental es un proceso que les permite a las personas investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente. Como resultado, los individuos alcanzan un entendimiento más profundo de las temáticas ambientales y tienen las herramientas para tomar decisiones informadas y responsables.

Los componentes de la educación ambiental son:

• Conciencia y sensibilidad ante el ambiente y los desafíos ambientales.
• Conocimiento y entendimiento del ambiente y los desafíos ambientales.
• Actitudes de preocupación por el ambiente y de motivación por mejorar o mantener la calidad ambiental.
• Habilidades para identificar y contribuir a resolver los desafíos ambientales.
• Participación en actividades que contribuyan a resolver los desafíos ambientales.

La educación ambiental no defiende opiniones ni procedimientos particulares. En cambio, les enseña a los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver problemas y tomar decisiones.

Los objetivos de la educación ambiental

Los principales objetivos que se buscan con las actividades de educación ambiental son:

• Crear una conciencia en los jóvenes, haciéndoles ver los problemas ambientales que existen y los perjuicios que provocan al medio.

• Promover su interés y participación en las actividades que beneficien al medio ambiente.

• Hacer que los jóvenes desarrollen un interés y una capacidad de investigar sobre el medio ambiente.

• Hacer que los jóvenes comprendan la importancia de proteger al planeta, involucrando también a profesores, educadores ambientales y padres.